制度の主な目的｜特定技能と技能実習
特定技能と技能実習は、外国人が日本で働くという点では似ていますが、制度の目的と設計思想が異なります。採用前にこの違いを理解することが、適切な受入れの第一歩です。
外国人材の受入れでは、制度の名称だけを比較するのではなく、企業が必要とする仕事内容、採用人数、教育期間、将来の人材像まで整理することが重要です。当研究所では、インドネシアでの教育現場と日本企業をつなぎ、採用前から必要な能力を計画的に育成することを重視しています。
特定技能は「人材確保」を目的とする制度
特定技能は、人手不足が深刻な産業分野において、一定の専門性・技能と日本語能力を持つ外国人材を受け入れるための在留資格です。企業にとっては、対象分野の現場で戦力として働く人材を採用する仕組みであり、本人にとっても日本で仕事をしながら経験を積み、キャリアを形成していく制度です。そのため当研究所では、試験合格だけをゴールにせず、採用企業の仕事内容を理解し、入社後に実際の現場で働ける状態まで育成することを重視しています。
技能実習は「技能等の移転」を基本理念とする制度
技能実習は、日本で修得した技能・技術・知識を出身国へ移転し、その国の経済発展を担う人づくりに寄与する国際協力を基本理念としてきた制度です。したがって、単純な人手不足対策として利用する制度ではなく、認定された技能実習計画に沿って段階的に技能を修得する仕組みです。企業側にも実習実施者としての責任があり、指導体制、実習計画、記録など制度に沿った運用が求められます。
企業は「何のために受け入れるのか」を明確にする
外国人材を採用するときに最初に確認すべきことは、単に人が足りないからという理由だけではありません。どの仕事を担当してもらうのか、何年程度の就労を想定するのか、将来どのような役割を担ってほしいのかを明確にする必要があります。特定技能であれば即戦力化と定着を意識した教育が重要になります。当研究所では企業の採用目的を聞き取り、必要な日本語、専門用語、安全教育、企業独自のルールを来日前教育へ反映します。
制度の違いを人材育成へ反映する
制度が違えば教育の考え方も変わります。当研究所は長年の海外人材教育経験を生かし、制度説明だけでなく、企業が必要とする人材像から逆算して教育計画を組み立てます。特定技能では分野別試験対策、日本語、職場コミュニケーション、生活文化、企業別研修を組み合わせ、採用後の定着まで見据えます。制度は今後も改正される可能性があるため、個別案件では最新の公的情報と関係機関の確認を前提として、企業・支援機関・学校が共通認識を持って進めることを大切にしています。
採用人数や時期が未定の段階でも、仕事内容から必要な教育内容を整理できます。企業専用クラスを含め、継続的な人材育成についてご相談ください。
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